小朋友放棄事情的原因不外乎不喜歡了，甚至覺得討厭，
這樣簡單直接的情緒背後一定事出有因。
以前有位學生每次來上課都是媽媽帶著她一起進教室，
上課氣氛熱絡，總是有說有笑，是個開朗的小女生，
下課後媽媽再到教室接她回家。
不知從什麼時候開始，媽媽要她自己進教室上課，下課後自己回家，
或許是因為媽媽覺得小朋友已經熟悉環境，家也住得近，
但是慢慢地，她的笑容越來越少，話也漸漸不說了。
而這樣的情況並沒有好轉。
直到有一天，媽媽獨自到教室說：「學生說她不想上課了！」
當下和媽媽互相交換了想法，當天上課時，也和學生討論一下，
才發現原因是她想要跟媽媽在一起，不想上課。
這真是讓人不知如何反應......
後來媽媽順著學生停了課程，非常可惜，因為學生資質很好，進度飛快。
有天，一位從幼稚園開始學琴的學生跟我說：
「小時候有段時間超討厭鋼琴，只要等一下要上課心情就會很差，有時候甚至會哭。」
這樣的情緒引起了我的興趣，忍不住繼續追問下去：「那什麼時候開始不討厭了呢？」
她說：「五、六年級開始吧，還會自己主動去彈鋼琴，而且越來越喜歡。」
我問：「那段時間為什麼討厭鋼琴？」
她說：「覺得很難，不想練，當然現在還是覺得很難啦~(笑)」
我問：「你有跟媽媽說不想學了嗎？媽媽為什麼繼續要你學？」
她回：「當然有啊！媽媽有跟以前的老師溝通過，我也不知道他們說了什麼，但就是繼續學了。
媽媽給我的感覺是鋼琴就跟國語、數學是一樣的，如果沒練琴，她也會罵，
因為怕被罵，所以開始主動練習，久而久之就變成一個習慣了。
雖然那兩年很痛苦，但是現在我很高興有繼續學鋼琴，很有成就感。」
找出孩子想要放棄的原因，並且由家長和老師雙方共同努力解決，讓孩子感受到大人們的支持與鼓勵。
學習本來就不可能一帆風順，但一步一步往前走，就會看到更美的風景。
圖片取自line deco
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