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三行的節奏對成人來說容易完成，但放在低、中年級的小學生身上有一定難度，
影片中學生目前小一，回家對節拍器練習一周後，
上課練習一次，加上節拍器錄製第二次就完成。
「節奏打打闖關」中的節奏變化需要高度專注力，
眼睛、大腦、手、耳朵的配合力要非常好才能闖關成功。
專注力在學習樂器的過程中是最重要的一環，
吹長笛的時候，眼睛看五線譜，大腦傳達訊息給雙手按指法，
並告訴身體何處該吸氣、換氣，節奏變化，樂句處理，強弱記號，音樂表情、嘴唇控制......等等。
彈鋼琴也是這樣，不過最不同的地方是眼睛要同時看譜上右手和左手的音，
左右手彈奏不同節奏、不同音高的旋律或伴奏，伴奏音量還要控制得比主旋律小聲，
有時甚至要加上腳踩踏板，大腦通知雙手、雙腳時，
完整做出來需要一定的身體控制力及專注力。
專注力的訓練不容小覷，對之後的五線譜線間看譜速度、節奏反應，雙手各司其職......等等都有很大的幫助。
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