常常碰到學生吹錯音和節奏卻不自知，有時示範給學生聽，他們還聽不出差別在哪，真是快昏倒！
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影片中的初學學生在第三堂課時完整的演出了曲子“月光”，
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Who Are You學校2015，以韓國江南地區的名門私立學校為背景，講述女主角恩星 (은별) 失蹤並且喪失記憶後，
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有天上課，一位學生咚咚咚跑進來，說她講話沒聲音了，
一問之下，竟然是哭到喉嚨沙啞。
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通常合理的要求，老師們不需要家長提出就已經幫他做到了，
但其他的呢，就要看老師的底線在哪裡囉~
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這個主題之前寫過類似的文章，適合你的音樂老師，
對家長而言，選擇是非常主觀的，
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下課後，家長只要到教室接學生，我一定會告知學生當天上課情形，及該注意的地方。
上課狀況有好有壞，大部分家長的反應很類似，就像不約而同說好似的。
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有天，學生一進教室，還在脫鞋子就問「老師，你猜我畫了什麼送你？」
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這標題幾乎是“大部分”老師的心聲，不說“所有”老師的原因在於，
還是碰過只要學生請假就樂到不行的老師，接到通知馬上計畫玩樂行程，
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老師，我的小孩學琴到現在，需要參加檢定嗎？
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普遍來說，鋼琴/長笛課是一週一堂，
而每位老師一堂課的分鐘數及收費皆不同，
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世界上有百種老師，原則各不相同，只看你願不願意買單。
如果願意買單，銀貨兩訖是最好的結果；
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學樂器的人都知道，手指是有記憶的。
就像是常常使用電腦鍵盤打字的人，不看手就能直接輸出文字，
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上課時，鋼琴和長笛是基本配備，
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記得以前學生時代，
每一首曲子都被老師畫得花花綠綠，
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幹麼把音樂課搞得像經濟理論課，太複雜了吧！
沒辦法，音樂老師也是要吃飯的，這叫做實際。
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每一首曲子都有屬於自己的個性，
而譜中的術語、強弱記號會加強個性展現。
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挑選教材是門大學問，
課本選得好，學生才有興趣，甚至主動練習。
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有天上課，學生說「音樂老師都賺超多錢的。」
我回「怎麼說？」
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